Klassenstufe 11/12
Ausgehend von einem Werk des Künstlers Jean Tinguely untersuchten die Schüler*innen Ordnungsprinzipien wie Ballung, Streuung, Reihung, Symmetrie und Asymmetrie. Diese setzten sie dann bewusst in ihren eigenen Arbeiten ein, um Begriffe wie Verfolgung, Wachstum, Chaos, Freude,... umzusetzen.
