W Zufluchtsort

Die Schülerinnen und Schüler überlegten zunächst, wo ein Ort wäre, an dem sie sich wohl fühlen und wo sie in schwierigen Situationen Zuflucht suchen würden. Dann zeichneten sie diesen Ort und teilten ihn in verschiedene hintereinander liegende Ebenen ein. Diese wurden auf dickeres Papier aufgetragen und mit Fineliner oder Bleistift grafisch gestaltet und zum Schluss zu einer Kiste zusammengeklebt.

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